挖掘美育元素 培养英语情感

小学英语教材中很多地方存在着＂美＂。教师应当充分把握教材,对其中的形态美、韵律美和人文美等美育元素进行挖掘,引导学生品味英语之＂美＂,从而培养学生良好的英语学习情感。