期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学英语教学中如何合理运用游戏
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
游戏运用于英语课堂教学,能最大限度活化资源,在教学过程中给学生更多生动活泼的学习和使用英语的环境,利于学生在轻松、愉悦的体验中形成敏锐语感,提高英语综合运用技能。
作者
杨阳
机构地区
江苏省如皋经济技术开发区实验小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第6期82-82,共1页
Jiangxi Education
关键词
小学英语教学
游戏
英语课堂教学
教学过程
综合运用
学生
学习
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
张心冰.
浅谈游戏在小学英语教学中的运用[J]
.甘肃教育,2018(23):118-118.
被引量:6
2
蒋雨薇.
英语课堂游戏教学中的问题及措施[J]
.江西教育(综合版)(C),2018(9):89-89.
被引量:4
3
牛笑笑.
浅谈如何利用游戏教学激活小学英语课堂[J]
.黑河教育,2018(9):71-72.
被引量:4
引证文献
1
1
蒋雨薇.
游戏教学法在英语课堂教学中的应用探究[J]
.成才之路,2019,0(20):59-59.
1
成晓芳.
重视多样化复述提高学生英语口语表达能力研究[J]
.成才之路,2018,0(9):40-40.
被引量:1
2
戴聃.
活化资源 灵动课堂——小学英语多元化资源运用之谈[J]
.名师在线,2017(19):55-56.
被引量:3
3
祁亚军.
活化资源,让英语教学更有“鲜料”[J]
.英语画刊(高级),2017,0(13):65-65.
4
李佳琪.
花式说“侠”[J]
.咬文嚼字,2018,0(7):43-44.
5
徐莉.
大数据时代下“3V”英语教学[J]
.考试周刊,2018,0(36):103-103.
被引量:1
6
杨红霞.
浅析中学英语课堂互动教学策略[J]
.英语广场(学术研究),2018,0(5):154-155.
7
杨英蕾.
浅谈体育游戏中环境的影响及解决策略[J]
.当代学前教育,2017,0(2):17-19.
江西教育(综合版)(C)
2018年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部