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摘要
职业教育要探索那些更实用、更富于本土化的教育形式和内容,更好地满足贫困地区实际需要,给贫困人口带来实实在在的收益。精准扶贫重在扶业。发展职业教育可以更好地满足国家关于中西部地区产业发展的人力资源需求,不断增强贫困地区经济发展的内生动力,带动更多家庭致富。
作者
秋夜(整理)
出处
《高中生(职教创客)》
2018年第6期21-21,共1页
关键词
地区经济发展
职业教育
贫困地区
中西部地区
教育形式
贫困人口
资源需求
本土化
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
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