摘要
因中国经济社会的深刻发展变化,要求中国语境下的大学英语教学必须与之相适应,中国英语教学需要转型发展。中国高校的大学英语教学因其用于国际交流的专业特点,需要服务于中国的经济建设和社会进步,该学科的发展才能有持续性和充满活力。基于此,本文从中国大学英语教学实情出发,探讨中国文化元素融入大学英语教学的必要性、应用策略与手段,阐述了大学英语教学与中国文化相结合的必要性、重要性以及学术意义。
出处
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2018年第1期54-57,共4页
Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
基金
安徽高校人文社会科学研究重点项目"当代美国英语语言文化中的印第安主题身份研究"(SK2016A085)
淮南师范学院校级一般教研项目"地方应用型本科院校大学英语教学中的文化教学研究与建设"(2016hsjyxm22)的阶段性成果