室内体育课教材内容选编的思考

针对学校室内场馆少、学生人数多,无法满足学生在雨雪、雾霾天气里进行体育课教学的需要,制订好室内体育课教学计划,选择好教学内容,提高教学质量,直接关系到体育与健康课程目标的完成。如何开发和利用室内课教学资源,形成国家、地方和具有校本特色的教材内容体系？怎样在不影响其它学科教学班正常教学的基础上,利用教室有限的空间和桌凳传授体育与健康知识、运动技能与方法、有效地发展学生的身体素质和运动能力,是一项具有现实意义和深远影响的研究课题。