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在苏格拉底式的对话中解惑——西方哲学践行理论对高校思想政治教育的启示

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摘要 哲学践行是当代西方哲学的一个新的转向,它主张用哲学理论来解决日常生活中的困惑,著名的苏格拉底方法是哲学践行中的一个重要方法。从哲学层面来看,苏格拉底方法根植于"关注人本身"的理念,而从技术层面来看,苏格拉底方法本质上是一种保留合理信念的策略性对话方法。在网络新媒体时代,相比于传统的单向授课模式,作为双向互动模式的苏格拉底对话法能更有效地吸引学生的注意力。在高校思想政治教育的过程中,教师适时地采纳苏格拉底对话的方法,可以在一定程度上纠正大学生的三观(世界观、人生观、价值观),完善大学生的认知结构,促进大学生的心智走向成熟。
作者 胡中俊
出处 《思想政治课研究》 2018年第2期68-71,61,共5页 the Research of Ideological and Political Courses
基金 国家社科基金一般项目"城市社区空间环境变化对思想政治教育的影响研究(14BKS096) 江苏省社会科学基金项目"基于空间正义的社区思想政治工作环境创设研究"(17MLD002) 南京理工大学学校党建与思想政治教育研究课题阶段性成果
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参考文献3

二级参考文献15

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共引文献51

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