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创新观课量表 助益课堂教学——例谈思想品德观课量表的开发和使用 被引量:1

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摘要 观课量表是课堂教学活动的"助推剂",在提升教师专业水平、改进课堂教学效果方面发挥着重要作用。本文针对以往量表资源存在的低效甚至无效现象,结合自身的教学体验,探讨了开发和使用观课量表的路径,即举行课前会议、落实设计原则;组织课中观察、寻求多样记录;追踪课后会议、探寻跟进方案,从而丰富量表资源,提高观评课效率。
作者 国春燕
出处 《思想政治课研究》 2018年第2期152-153,共2页 the Research of Ideological and Political Courses
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