班级合唱教学音准训练策略

在班级合唱教学开展的过程中，总会有部分学生在合唱中出现音准问题。音乐新课程标准要求教师关注每一名学生。笔者认为可以从听音、练唱、律动、文字体验等方面人手帮助学生提升学习音乐的信心，提高学生音准能力。