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从游戏到学习还有多远——“谜之藏宝图”教学实录与思考被引量：2

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摘要游戏，曾令许多父母淡之色变，深恶痛绝；游戏，更是许多人眼中孩子学习的天敌，欲除之而后快!然而，在今年3月的教学展示活动中，笔者展示的游戏化教学课例“谜之藏宝同”却博得了满堂彩，学生不愿下课，教师不愿散会!原米，数学课还可以这样上，因为，从游戏到学习的距离并不远!

作者姚铁龙

机构地区广东省深圳市福田区教育科学研究院

出处《小学数学教师》 2018年第6期41-45,共5页

关键词教学实录游戏化学习藏宝展示活动教学课例数学课孩子

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教师

2018年第6期

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