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运用诱导式训练法启迪思维培养能力

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摘要 本文的主要内容是通过教学实践,探讨对习题课的改进意见和如何运用诱导式训练法组织习题课的教学。
出处 《张家口师专学报(自然科学版)》 1990年第1期61-65,共5页
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