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学校形象的意义及CIS设计原理的导入被引量：1

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摘要本文结合学校特点,运用CIS设计原理,阐述了学校形象建设的重要意义,对学校形象及形象要素进行了分析,提出了将CIS运用于学校形象建设的基本思路.

作者易向阳蓝艳

出处《镇江市高等专科学校学报》 1998年第2期22-26,共5页 Journal of Zhenjiang College

关键词 CIS设计原理学校形象意义形象设计形象要素学校形象识别系统企业形象

分类号 G40－052 [文化科学—教育学原理]

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镇江市高等专科学校学报

1998年第2期

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