以“对数的运算性质”为例谈“数学公式课”的教学

一、问题提出的背景数学公式反映了数学对象属性之间的关系,揭示了数学知识的基本规律,具有高度的抽象性和概括性,是数学学习认知水平发展的重要载体.高中许多数学知识是通过数学公式来呈现的,数学学习中遇到的定理、公式、命题都属于这个范畴.因此,上好公式课对提高数学教学质量具有十分重要的意义.＂