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农村小学课堂教学中存在的问题与对策

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摘要 农村教育是我国基础教育的重点和难点所在,针对我国当前教育资源不均衡、农村小学教育发展滞后的现状,探讨小学课堂教学的优化发展具有重要的现实意义。从分析当前农村小学课堂教学中的问题出发,探讨了优化小学课堂教学的一些方法和对策。
作者 刘宏魁
出处 《新课程》 2018年第10期21-21,共1页
基金 甘肃省白银市教育科学“十三五”规划课题《课改背景下农村小学课堂教学现状及有效教学研究》阶段性研究成果 课题批号:BY[2017]G083
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