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让作文成为小学生快乐展示的舞台

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摘要 小学生的语文底子差,观察能力弱,更没有组织和驾驭语言文字的能力,作文经常是咬着笔头无话可写,或者是茶壶煮饺子——有话吐不出。千辛万苦东凑西拼勉强完成一篇习作,也是被老师批为内容不具体,情节不生动,长期下去,学生自然是失去写作热情。因此,作为一线小学语文教师,绝对应该消除学生的畏惧作文心理,让小学生把写作文当成一件乐事、趣事。
作者 庄灵英
出处 《新课程》 2018年第10期73-73,共1页
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