期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
开展本真数学课堂教学 提高学生数学素养
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学数学教学要培养学生的核心素养,就要求教师不断追求本真教育。在教师追寻本真教学的过程中,需要结合教学的整体情况和学生个体情况,在课堂教学中推崇本真教育,从而提升教学效率,从根本意义上以学生为主体开展课堂教学。
作者
冯显辉
机构地区
吉林省汪清县教师进修学校
出处
《新课程》
2018年第10期89-89,共1页
关键词
小学数学
本真课堂
数学素养
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
1
1
何营.
开展本真数学课堂教学,提高学生数学素养[J]
.师道(教研),2017,0(9):85-85.
被引量:1
同被引文献
1
1
张金华.
打造“三味”课堂,追求小学数学的本真[J]
.数学教学通讯,2018(19):40-41.
被引量:5
引证文献
1
1
葛乃娟.
构建本真课堂,提升数学素养[J]
.数学大世界(上旬),2018,0(12):37-37.
被引量:1
二级引证文献
1
1
马俊云.
核心素养下小学数学高效课堂的构建研究[J]
.神州,2019,0(28):129-129.
1
钱晓丹.
成就诗意而快意的人生[J]
.江苏教育,2018,0(22):34-34.
2
但红玲,刘永刚.
尊重情景下的本真教学实践探索[J]
.科教导刊,2018(19):127-128.
3
包心鉴.
当代中国改革开放怎样彰显马克思主义生命力[J]
.理论与改革,2018,0(4):1-8.
被引量:7
4
刘华敏.
探讨高速公路在建工程的投资控制与管理[J]
.四川水泥,2018(6):211-211.
5
聂甘霖,陈纪昌.
社会转型期的社会价值变迁:周代“义”观念的下移[J]
.山西档案,2018,0(4):183-185.
6
朱会晖.
康德艺术论中形式主义与表现论之间的张力[J]
.文艺研究,2018(7):24-32.
被引量:5
新课程
2018年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部