期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
为数学学习插上“体验”的翅膀——小学数学体验式学习的实践与研究
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课改的不断深入和创新,大家越来越重视小学生的素质教育,这在一定程度上促进了体验式学习的方法和应用。在教学方式改革下,体验式学习已经成为一种新型的教学模式,它主要是将学生作为主体,不断培养学生的综合素养,更好地让学生全面健康成长。以下分析了体验式教学的学习方法,有效地探讨了体验式学习方法在小学数学教学中的应用,并最终提高了小学数学教学质量。
作者
方宏
机构地区
安徽省安庆市望江县雷阳中心学校
出处
《新课程》
2018年第10期111-111,共1页
关键词
体验式学习
小学数学教学
实践研究
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
29
同被引文献
15
引证文献
6
二级引证文献
1
参考文献
3
1
王红丽.
小学英语单元整体教学设计的策略研究[J]
.新课程(教研版),2014,0(11):66-66.
被引量:26
2
陈牡丹.
小学数学体验式教学探讨[J]
.青少年日记(教育教学研究),2014,0(11):86-86.
被引量:6
3
安亚青.
小学数学体验式教学策略探析[J]
.小学教学参考(数学版),2012(5):52-52.
被引量:12
共引文献
29
1
张袁媛.
把握教材 整体设计——小学英语单元整体设计的教学策略分析[J]
.新智慧,2021(14):77-78.
被引量:3
2
肖忠礼.
浅析体验式教学在小学数学教学中的应用[J]
.人文之友,2019,0(14):205-205.
3
次仁桑姆.
小学数学体验学习研究[J]
.赤子,2015(9):252-252.
4
曾薇.
浅析小学数学新课程导入的方法[J]
.俪人(教师),2015,0(19):17-17.
5
汪良梅.
体验式教学法运用于小学数学教学策略[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(10):142-142.
被引量:2
6
刘志艳.
浅谈小学英语单元整体课堂教学策略[J]
.内蒙古教育(B),2016,0(5):75-75.
被引量:3
7
李莉.
多元体验,助力提升学生数感[J]
.新课程导学(中旬刊),2017,0(1):93-93.
8
殷文杰.
增强学习体验,丰盈小学数学课堂[J]
.文理导航,2017,0(33):29-29.
9
姚佳欢.
巧用体验学习,构建魅力课堂[J]
.数学大世界(上旬),2018,0(4):93-93.
10
周旭旭.
新课程下小学二年级数学体验式教学策略[J]
.数学大世界(上旬),2018,0(5):31-31.
同被引文献
15
1
王乃彬.
小学数学体验式教学策略初探[J]
.小学教学参考(数学版),2012(12):64-64.
被引量:3
2
李永昌.
体验式学习在小学数学教学应用中的探究[J]
.新课程学习,2014,0(7):28-28.
被引量:7
3
林雅慧.
解析体验式学习在小学数学教学中的应用[J]
.小学科学,2014(12):55-55.
被引量:5
4
刘家珍.
浅谈小学数学体验性学习的教学实践[J]
.课程教育研究,2016,0(2):171-172.
被引量:4
5
曾庆林,罗香华.
体验式学习在小学数学教学中的作用[J]
.江西教育(综合版)(C),2016,0(8):60-61.
被引量:2
6
方海乔.
注重数学体验,促进学生发展——体验式学习在小学数学教学中的应用[J]
.数学学习与研究,2017(14):107-107.
被引量:19
7
莫耀华.
基于儿童视角的小学数学体验式教学例谈[J]
.内蒙古教育(B),2018,0(6):81-83.
被引量:7
8
顾正美.
农村小学数学体验式教学的实验探究[J]
.数学学习与研究,2018(16):89-89.
被引量:3
9
王成盛.
体验式学习在小学数学教学中的应用研究[J]
.新课程,2019,0(1):160-160.
被引量:6
10
王伟.
小学数学课堂中如何实施体验式教学[J]
.散文选刊(中旬刊),2019,0(2):195-195.
被引量:1
引证文献
6
1
崔国超.
小学数学课打造体验式学习的策略探寻[J]
.新智慧,2020(11):67-68.
2
吴娟.
小学数学教学与体验式学习的有机结合分析[J]
.小学生(多元智能大王),2020,0(4):48-48.
3
帕提古丽·凯迪.
小学数学教学中的体验性学习应用[J]
.读书文摘(中),2018,0(12):96-96.
4
李海岩.
体验式学习方法在小学数学教学中的应用[J]
.教育界(综合教育),2019,0(1):49-50.
5
黄伟军.
小学数学体验性学习的实践与探究[J]
.考试周刊,2019,0(24):73-73.
被引量:1
6
严婷.
策略引领,让学生体验数学美[J]
.教育界,2022(25):80-82.
二级引证文献
1
1
何彬.
读懂数学语言体验学习乐趣[J]
.当代家庭教育,2019,0(13):141-141.
1
“STEAM”教育助创客教育落地[J]
.中国教育网络,2018,0(6):9-9.
2
倪菁,白丹,刘碧波,马建梅,兰凯,王轲,廉婷.
临床技能学教学方式改革在卓越医师培养中的必要性及探索[J]
.医学信息,2018,31(11):28-30.
被引量:7
3
任铁真,段中余.
纽约城市大学城市学院化学系普通化学教学模式分析[J]
.大学化学,2018,33(6):71-76.
被引量:3
新课程
2018年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部