“趣学教学”法在体育教学中的探讨研究

用＂趣学教学＂理论,结合我国独生子女的特色,在小学体育课中进行低年级＂趣学教学＂教法研究,力求使＂趣学教学＂在小学体育课普遍得以实施,为培养学生对体育的兴趣,使孩子们身心得到全面、协调发展,提高体育教学质量。