互动教学模式下的小学信息技术教学分析

新课程改革对小学信息技术教学提出了新的要求,这使得传统的教学模式越来越不适用于信息技术教学。对此,教师应当将目光落在互动教学模式上,将其有效地应用于信息技术教学之中,促进学生与学生、教师良好的沟通、交流,真正获得信息技术。基于此,着重分析和探讨如何将互动教学模式有效应用于小学信息技术教学之中,并提出可行性意见。