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多维有效互动式教学模式在小学语文教学中的实践之法

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摘要 作为一名教师,就目前的学习情况来说,传统的教学模式已逐渐被淘汰,不再适合现在的学生。所以,教师应重视与学生沟通,与学生互动。突破传统教学模式的限制,积极地采用互动式教学方法,充分保证了学生在学习中的地位,在学习过程中有一定的主导地位。主要根据当今的教育现状,以及小学教学模式的实际情况,分析互动教学在当前教学课堂中的效果以及实际应用。
作者 赵一英
出处 《新课程》 2018年第10期148-148,共1页
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