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重视创新作业设计 提高小学数学水平

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摘要 数学作业是对课堂知识的巩固与复习,是老师留给学生自我学习、自我提升的一个平台。由于小学生自主学习能力还没有完全培养出来,所以必须靠作业这种手段来辅助学生学习。这要求教师不仅要重视课堂上的教学,更要设计出适合学生完成的作业。保证作业设计具有趣味性、有效性和探究性等特点,全方面提高小学生的数学学习能力与学习水平。
作者 赵丽娜
出处 《新课程》 2018年第10期212-212,共1页
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