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高中化学作业选配的探索与实践

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摘要 作业是教学的重要环节,是学生对所接受知识进行再现、整理、加工的过程;作业也是师生交流的重要载体。教学中,我努力创新,构建互动性作业设计,形式上追求活泼多样,内容上体现个性化、生活化和社会化,从而使学生获得最大限度的发展。
作者 杜书梅
出处 《天津教育》 2018年第6期60-61,共2页 Tianjin Education
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