同伴合作 互利共赢

我现在负责的这个班级从一年级起就由我接手，我既是他们的班主任，还是他们的语文老师，这样的双重身份，让我在这群学生面前十分有威信。然而，在其他老师的课堂上，这群学生简直就是“孙猴子”，于是我这个班主任常常就充当了“灭火队长”的角色，哪位老师的课堂失控了，我就往门口站一站。