摘要
班级是学生日常学习、生活的主要场所,班级的风气、氛围、环境都对学生的成长与发展起到重要的影响作用。为了保证学生健康、活泼、积极、向上地成长,教师应当注重班级文化的建设活动,形成良好的班级文化氛围,用这种良好的氛围影响学生、陶冶学生,让学生在这种浓厚的文化积淀中被潜移默化地发生改变,让学生的思想、情感、意志、思维都在不知不觉中实现良好的发展,促进学生正确的世界观、人生观、价值观的形成,促使学生健康地成长、成才。
出处
《新课程》
2018年第11期24-24,共1页
基金
2017年白银市教育科学规划课题(BY[2017]G274)的阶段性研究成果