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初中英语听力教学策略探究
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摘要
听力是英语教学中的重要组成部分,所以教师应该积极创新教学方法,从而实现提高学生英语听力能力的目的。以初中英语听力教学中存在的问题为出发点,就如何开展初中英语听力教学提出了有关策略,希望对教师提高学生的英语水平能够有所帮助。
作者
丁爱梅
机构地区
福建省福州市平潭一中
出处
《新课程》
2018年第11期62-62,共1页
关键词
初中英语听力
教学策略
学习兴趣
学习环境
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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