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初中数学两个疑难点初探

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摘要 七年级上半学期,都是教学生有理数的运算,其中包括五种运算:加、减、乘、除、乘方。这几种运算中,又以加减法最为基础,最难掌握;在课堂教学中,不是靠文史类的机械背诵,而是在法则的制约下,在法则熟透于心后,启发学生用自己的思维方法理解加减法法则的内在意义,依靠灵动思维解决问题。从而将有理数的加减法的一百多字的法则总结为六个字,那就是——"取大,同加异减"。
作者 张耀阳
出处 《新课程》 2018年第11期94-94,共1页
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