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微课在初中数学教学中的应用与教学设计研究 被引量:1

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摘要 微课作为全新的教育模式,已经被广泛应用于初中教育中,并取得了显著的成效。主要结合近年来工作经验,以人教版初中数学为例,对微课在初中数学教学中的应用与教学设计进行分析。
作者 李厚雄
出处 《新课程》 2018年第11期107-107,共1页
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二级参考文献2

共引文献14

同被引文献3

引证文献1

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