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微课在初中数学教学中的应用与教学设计研究
被引量:
1
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摘要
微课作为全新的教育模式,已经被广泛应用于初中教育中,并取得了显著的成效。主要结合近年来工作经验,以人教版初中数学为例,对微课在初中数学教学中的应用与教学设计进行分析。
作者
李厚雄
机构地区
福建省邵武市第六中学
出处
《新课程》
2018年第11期107-107,共1页
关键词
微课
初中
数学
学生
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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