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简论“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用
被引量:
3
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摘要
导学互动教学模式主要强调师生、生生之间的互动交流,目的是提升学生的自主学习能力与独立思考能力,以教师的"导"去助推学生的"学",进而提升教学质量与学习效率。基于此,在初中数学教学中要如何应用导学互动教学模式去提升教学知识,正是需要探讨的重点。
作者
杜传元
机构地区
山东省日照市北京路中学
出处
《新课程》
2018年第11期151-151,共1页
关键词
导学互动
教学模式
初中数学
教学应用
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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