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人文关怀在初中学校管理中的应用研究
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摘要
随着我国教育体制的不断改革和发展,传统的教学管理模式已无法满足现阶段初中校园管理的实质需求,因此,应积极将人文关怀的教育理念渗透到实际的校园管理工作之中,努力构建民主和谐的校园,推动管理工作的有效进行。针对人文关怀在初中学校管理中的应用进行深入的研究。
作者
陆明
机构地区
浙江省嵊州市少体校
出处
《新课程》
2018年第11期197-197,共1页
关键词
人文关怀
初中学校管理
应用探究
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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