让核心素养之花在初中地理教学中绽放

随着新课改在初中地理教学中的推进和素质教育理念的提出,教育部门要求初中地理教师在教学过程中要及时转变教学观念,在向学生传授地理知识的同时,为学生渗透核心素养教育,利用科学的教学方法提高初中地理教学质量。初中地理教师在教学过程中,首先要明确地理教学的内涵和基本特征,通过创设探究性教学活动,提高学生对地理知识的感知力,注重培养学生对地理知识的理解和运用能力,同时还要使学生树立地理环境观念,提高学生的环境素养。结合自身多年初中地理教学经验,针对如何让核心素养之花在初中地理教学中绽放展开了以下研究。