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高中古诗词鉴赏教学问题及对策探讨 被引量:2

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摘要 高中古诗词鉴赏教学,是教师带领学生领略我国传统文化、鉴赏文学艺术美的过程。由于古诗词教学具有一定的难度,因此造成了教学中出现的一些问题。广大高中语文教育工作者应认真研究这些问题,积极探索解决这些问题的对策,让古诗词鉴赏教学焕发出应有的艺术光彩。
作者 肖和英
出处 《新课程》 2018年第12期32-32,共1页
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