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基于“学科核心素养”的高中物理教学思考
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4
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摘要
随着教学改革的不断深入,人们的教育观念在不断改变,在高中物理教学中,人们注重学生物理学科核心素养的培养,让学生在掌握高中物理相关知识时还能够养成良好的物理思维,不断培养学生的科学思维、物理观念、实验探究能力和科学态度与责任。就高中物理教学中如何渗透学科核心素养进行探析,旨在为人们提供一定的参考。
作者
赵凌波
机构地区
陕西省渭南市渭南高级中学
出处
《新课程》
2018年第12期144-144,共1页
基金
防灾科技学院教学研究与教学改革项目(2013B05)
防灾科技学院精品建设课程基金
关键词
学科核心素养
高中
物理教学
分类号
O4-4 [理学—物理]
引文网络
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