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浅谈提高高中化学教学质量的策略
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摘要
化学是一门富有活力的自然学科,对社会发展问题的解决有着重要的作用。高中化学教学的内容主要是让学生掌握化学的一些概念和理论,并能够在此基础上进行化学的计算和完成相关的化学实验,以此来培养学生的学科素养和科学精神。结合高中化学教学的实践,讨论怎样才能提高化学教学质量的问题。
作者
辛鹤亮
机构地区
河北省临城中学
出处
《新课程》
2018年第12期182-182,共1页
关键词
高中化学
教学质量
教学策略
分类号
O6-4 [理学—化学]
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