“双一流”建设背景下市属高校通识教育的实施路径思考

通识教育是本科人才培养的重要组成部分,我国"十三五"规划纲要更是将通识教育的发展提升到了"国家话语"的高度。在"双一流"建设的背景和契机下,北京市属高校可以从三个方面寻找通识教育的出路,切实提高人才培养质量:注重顶层设计,将通识教育融入人才培养始终,建立持续教育的培养体系;聚焦高品质通识课程体系建设,提高学生自主组课能力;完善配套建设,提供优质的通识教育育人环境。