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推进幼儿教师跟岗实践活动 着力加强教师专业素质培养——稷山县幼儿园跟岗实践活动
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摘要
"让游戏点亮孩子的童年,乡村幼儿教师也能拥有前沿的保教理念!"稷山县蔡村乡柴村幼儿园园长刘妍红,在本园教师参加完中心校一轮跟岗研修实践活动后,欣喜地发现了教师们明显的变化,那些传统的"小学化现象"不见了,取而代之的是游戏、区域以及绘本阅读等多元化的幼儿教育模式,让孩子们在家门口就能享受到优质的学前教育,感受童年的快乐。自2010年国务院颁布《国务院关于当前发展学前教育若干意见》以来,稷山县委、县政府大力发展学前教育。
作者
吴冬岚
机构地区
运城市稷山县教科局幼教股
出处
《山西教育(幼教)》
2018年第5期46-47,共2页
关键词
幼儿教师
实践活动
稷山县
幼儿园
素质培养
教师专业
学前教育
教育模式
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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山西教育(幼教)
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