应用型大学市场营销专业课程创新与整合

地方院校的应用转型和社会经济的线上线下融合发展进程,对市场营销专业的人才培养提出了新需求。针对学科定位模糊、课程体系同质化、课程内容陈旧、教学实践方式单一等问题,应用型大学市场营销专业应该通过学科差异化定位,创新培养模式,打造多元化教师团队,构建"师带徒"产教融合实践模式,对课程内容进行创新和整合,以培养复合型营销人才。