职业院校班级管理创新研究

班级管理是学校教育教学工作的重要组成部分,班主任是班级管理工作的直接实施者。而班级管理工作,没有一个可循的固定模式,班主任既要传道授业解惑言,又要教导学生如何做人,对班主任的要求越来越高,班主任工作任重道远。班级管理创新性研究,一直是广大班主任在班级管理工作中的永恒追求。