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班主任的班级管理之道

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摘要 基于中学班级管理向民主治理转型的背景,班主任应创新管理方法、讲究沟通艺术和驾驭技巧。要确立阶段性目标,统一学生思想;讲究沟通艺术,创建和谐班级;倡导民主治理,促进个性发展;加强心理疏导,确保身心健康;开展多彩活动,增强班集体凝聚力。
作者 尹春红
出处 《管理观察》 2018年第14期141-142,共2页 Management Observer
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