对高考体育生掷实心球运动成绩断层式提高的研究

在体育运动训练过程中,笔者对运动员的掷实心球的成绩形成,发现是断层式提高。因此,产生了研究动机。运用实验的方法采集学生的成绩产生情况,发现有一定的形成规律。因此我们在运动训练中把握学生成绩形成规律,会让学生的体育运动成绩产生大幅度的提高。同时让学生的运动训练更具有针对性。