大学英语教学方法之二维分析法

本文试图从两个维度探讨大学英语教学方法,其中一个维度是基于现有信息平台,获取大学英语教学外部存在的教学方法,形成外部适应性维度;另一个维度是结合高校自身特点,包括学校自身优势和学生特点形成内部适应性维度。通过对比和分析两个维度的特点与具体要求形成一个二维分析表,在此二维分析表的基础上可以很容易判断出哪些大学英语教学方法更适合高校自身教学,哪些方法不太适合,从而为高校选择和改进大学英语教学方法提供依据。