摘要
培养大学生科研创新能力是高校实施创新教育、培养创新人才、增强大学生就业和创业能力的主要目标之一。本文结合大学生数学建模的内容和体系,分析数学建模教学、数学建模培训和数学建模竞赛三者之间的内在联系,并深入阐述数学建模活动对培养大学生科研创新能力的重要作用。
出处
《开封教育学院学报》
2018年第5期127-128,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
基金
南京工程学院高等教育研究一般课题资助项目(项目批准号:2016YB22
2016ZC10
JS201739)