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《探索乐高EV3》序言
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摘要
据我所知,北京市第二中学是国内为数不多的将科技教育办出特色和效果的中小学之一。该校推进科技教育开展的许多做法,是值得大家借鉴的。第一是对科技教育的定位十分明确,将其提升到与课堂教学同等重要的地位;第二是校长自己出任科技教育工作领导小组组长,确立了完善的科技教育组织管理体系和科技教育活动开展体系。
作者
任友群
出处
《中国科技教育》
2018年第6期80-80,共1页
China Science & Technology Education
关键词
科技教育工作
组织管理体系
序言
科技教育活动
课堂教学
中小学
北京市
中学
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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中国科技教育
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