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关于《数学分析》教材中一道例题解法的讨论

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摘要本文从提高学生分析问题和解决问题的能力出发，对华东师大数学系编写的《数学分析》教材（第二版）下册中的一道例题的解法提出了自己的见解。

作者孔庆英

机构地区晋东南师专数学系

出处《晋东南师专学报》 1995年第3期39-40,共2页

关键词《数学分析》例题解法高等教育数学教材教材研究解题能力

分类号 O17－4 [理学—基础数学]

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晋东南师专学报

1995年第3期

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