基于单元主题教学的高中思想政治课程内容活动化——教育戏剧教学模式的实践与思考

高中思想政治课要体现“课程内容活动化”的活动型学科特征,就需要教师根据课程内容选择合适的教学模式。教育戏剧教学模式为推进思想政治课“课程内容活动化”的实施做出了有益探索。该模式通过设计核心单元事件,创设真实的戏剧情境,基于课程单元主题,编排导演戏剧作品,培育学生的学科核心素养。活动型学科课程的实施,要以学生实践活动作为教学设计的重要形式,教师要引导学生进一步“走出课堂”,通过模拟居委会、模拟政协等活动进行真实演练,提高学生社会参与能力,从而真正体现思想政治学科的价值特征。