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如何理解生物学常识之“水是生命之源” 被引量:2

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摘要 建立和丰富生物学基本常识是高校生物相关专业学生理解专业知识,形成专业素养的重要条件。水与生命的起源、进化、繁衍,与生命的物质组成、代谢,与生命的生理平衡及动态调节均密切相关,这意味着同学们在学习中对"水是生命之源"的理解不能仅局限在"水为生命起源创造了条件"或"原始生命产生于水环境中",更重要的是理解水对生命的重要性。文章从水与生命起源、水与生物进化、水与机体的物质组成、水与物质代谢、水与生理平衡、水与陆生动物胚胎发育等几个方面系统地阐述了生命对水的高度依赖,以帮助同学们更好地理解"水是生命之源"这一生物学基本常识。
作者 闫荣玲 廖阳
出处 《湖南科技学院学报》 2018年第5期39-40,共2页 Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金 湖南省"十三五"综合改革试点专业(湘教通[2016]276号) 湖南科技学院研讨式课程建设项目(普通生物学) 湖南科技学院2017年教改项目(XKYJ2017009)
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