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提高初中政治课堂教学实效性的方略
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摘要
初中政治在中考中占有重要比例,所以中学生也都极为重视政治课程的学习。然而,初中政治对学生分析问题、解决问题的能力要求较高,学生对政治课程缺乏学习兴趣,上课效率较低,所以答题不能紧扣题目重点。由于初中政治课堂教学的生命线是实效性,所以本文从彻底转变教学观念,树立正确的教育观;利用多媒体技术教学,增强课堂教学效果;制订合理的目标,设计新颖的教学情境这三个方面入手,简述了如何在初中政治课堂教学中提高实效性。
作者
黄清宜
机构地区
江西省宜春市翰林学校
出处
《知识窗(教师版)》
2018年第10期46-46,共1页
关键词
初中政治
课堂教学
实效性
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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