摘要
书院是我国古代教育史上非常重要的学术机构,除了藏书、进行教学研究等功能为人所熟知外,其师生关系也常为人所乐道,并留下了许多师生之间的佳话。本文基于对书院师生关系的成因进行的分析与探讨,结合当前我国高校在师生关系建构中存在的问题,提出针对性建议。
出处
《兰州教育学院学报》
2018年第6期103-105,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
基金
安徽省哲学社会科学规划项目"皖江地区古代书院文化生态研究"(项目编号:AHSK11-12D220)