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依托学科竞赛平台提升高等医学院校大学生创新创业能力——以吉林某高校为例 被引量:11

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摘要 学科竞赛作为面向大学生开展的重要实践平台,某高校通过系列举措,完善学科竞赛平台,实现有效训练和养成医学生的创新思维,提升医学生创新创业能力,为学生创业项目走向市场提供孵化器,加强校际交流合作,打造专业品牌,初显成效。
机构地区 吉林医药学院
出处 《中国高等医学教育》 2018年第6期26-27,共2页 China Higher Medical Education
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