摘要
教学绩效评价是实现教学管理目标的重要手段,在附属医院引入教学绩效评价体系,对临床教师的教学绩效进行客观、科学地评价,对提升教师的教学积极性,促进教学改革与创新,提升教学管理效能具有重要意义。文章介绍了附属医院教学绩效评价体系的构建原则、评价指标体系量化标准的制订、在实际工作中的应用及效果。
出处
《中国高等医学教育》
2018年第6期47-48,共2页
China Higher Medical Education
基金
广东省教育厅2014年重点平台建设跃升计划与重大项目与成果培育计划立项项目"高校附属医院教师教学绩效标准及评估体系研究"(粤教科函[2015]3号)