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浅谈初中语文教学中传统文化的渗透
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摘要
初中语文教材中蕴含着丰富的传统文化,加强传统文化的学习既是时代发展的需要,又可以加强学生的思想文化建设,形成良好的美德,还可以加深学生对课文的理解,提高学生的学习效率。但学校没有学习传统文化的要求,家长不重视传统文化的学习,学生本身的传统文化素养很低,因此我们提出下列在初中语文教学中进行传统文化教育渗透的措施:立足于初中语文教材,深入挖掘传统文化的内涵;结合当地风俗民情,通过传统节日活动激发学生对传统文化的兴趣;在语文教学过程中引导学生进行经典阅读。
作者
罗容英
机构地区
广宁县木格中学
出处
《珠江教育论坛》
2018年第2期29-31,共3页
关键词
语文教学
初中语文
文化传承
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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