谈小学语文教学中学生质疑能力的培养

在小学语文阅读教学中,培养学生的质疑能力是调动学生学习积极性,培养其创新能力和创造性思维最有效的方法之一。结合小学语文教学实践,对学生质疑能力的培养进行探讨,从质疑要点的明晰、质疑氛围的营造、质疑情境的设立、质疑方法的指导、质疑平台的构建和质疑能力的评价等方面进行阐述,提出了一套行之有效的策略。